dimarts, 2 de juny del 2026

Comentant un gràfic de la FP versus el Batxi



With regard to the most significant pattern, the chart for the 2023/2024 academic year shows that the number of students enrolled in Batxillerat is remarkably similar to that of students pursuing Intermediate Vocational Training (CFGM).

If PFI students are also taken into account, the combined figure reaches approximately 100,000 learners. This may suggest that, after completing ESO, students are increasingly attracted to a wider range of educational pathways rather than following a single traditional route. It could be the case that many young people are looking for more practical and career-oriented studies that provide a clearer link to the labour market.

Another noticeable feature is that Higher Vocational Training (CFGS) represents the second-largest group. One possible explanation is that a growing number of students view Vocational Education as an attractive alternative to university studies. While a university degree usually requires at least four additional years of study, vocational programmes tend to offer earlier access to work experience through dual training schemes. Consequently, economic considerations may also play a role in students' decisions, although it is difficult to determine the exact reasons from the data alone.

Overall, the graph suggests that educational preferences in Catalonia may be changing. Vocational education appears to be gaining popularity, either as an alternative to Batxillerat or as a pathway pursued after completing it. All in all, it is difficult to draw any definitive conclusions from the data presented, but the figures seem to indicate a growing appreciation of practical and employment-oriented forms of education.

dilluns, 4 de maig del 2026

Qui s'enamora perd

El Gran Mestre Pepe Cuenca en un vídeo de ChessEnigma compara l'atzucac (Zugzwang en altres idiomes) amb aquesta paradoxa tan primaveral: qui s'enamora perd. Us ha passat mai que preferiries cedir el torn a l'altre a l'hora de prendre una decisió?

Per tant, com es pot fer que l'altre agafi allò que tu no vols? Per anar-hi reflexionat, adjunto la posició d'escacs:



He fet una mica de recerca a youtube i he trobat dues cançons molt inspiradores, són aquestes: Versió en català (més de català tècnic):


Versió en castellà (més escaquística):

El Mite de la Caverna reforçat

Adjunto un parell de vídeos per a reforçar la comprensió del Mite de la Caverna en l'atenció al client (ja que veig que costa):





Us animaríeu a gravar el vostre?

dimecres, 15 d’abril del 2026

Torneig d'escacs Diada

Ja tenim enllaç pel Torneig d'escacs de Sant Jordi al Centre, clica aquí.

Aprofito per a recordar aquest cartell que, posant-li molta creativitat, vam crear en un altre Centre en motiu de la Diada.

En aquest sentit, en breu faré una nova publicació amb alguna foto al Museu del meu antic Cap d'Estudis amb el meu grup actual de tutoria.

dimarts, 7 d’abril del 2026

TRELLOS de Assistència a la Direcció

Iqra i Fàtima (que tenen de Mentor al Marcel) : aquest

Ivan i Gerard (que tenen de Mentor a la Laura): aquest

Marc i Adrià (que tenen de Mentor al Marcel): aquest

Mouna i Yasmina (que tenen de Mentor a l'Arnau): aquest

Fatou i Cristina (que tenen de Mentor a la Laura):aquest

Geo i Nico (que tenen de Mentor a l'Arnau): aquest

Iman i Anna Júlia (que tenen de Mentor a l'Eva):aquest

Un del curs passat: clic aquí I un altre, aquest només en foto:

divendres, 3 d’abril del 2026

Rentrée escoltant a les Renovables

Tenint en compte que la meua escola ha esdevingut Centre d'Excel·lencia gràcies a un seriós projecte sobre les energies renovables;
en tornar de Vacances de Primavera, farem un exercici de Català Tècnic Administratiu basat en aquest audio (només dura vuit minuts):

dilluns, 23 de març del 2026

3r Trimestre MODE ON

Ens hem de posar en forma físicament, que ha començat el 3r Trimestre.

En efecte, hem donat ja les notes i hem atès alguna queixa i també esperem els suggeriments i felicitacions a les enquestes que l'alumnat te a la Intranet (que l'Àrea de Qualitat ha preparat per aconseguir la millor contínua)

A més, demà presentem el projecte 3 i ve el Santi Ripoll, professor emèrit de l'Escola i Gerent emèrit de Coris-Pime SL a fer de Tribunal de les "Campanyes Promocionals" que presenta el nostre alumnat. A veure què tal !!



De mentre, resolc algun problema d'escacs i això em causa satisfacció, perquè tots tenim problemes :-) No? Fes clic aquí.

dimarts, 3 de març del 2026

Doblet de Premis a Gestió Administrativa

El Delegat de la meua classe de comunicació, compravenda i català a 1r de Gestió Administrativa ha obtingut un doblet de Premis en una Xarxa d'àmbit Internacional
La notícia ha sortit al web del centre i la podeu veure clicant aquí.

dilluns, 2 de febrer del 2026

Ponència 14 F

 Dissabte 14 F estaré fent una ponència de 8 minuts al "Congreso Otras Transversalidades del Ajedrez" organitzat per AJEDU. Hi parlaré sobre el meu SIMULADOR DE DECIONS ADMINISTRATIVES

En efecte, ja fa bastants cursos que penso en com explicar determinades situacions comunicatives d'una manera divertida i esquemàtica i per això els ESCACS m'hi han ajudat.

Vam presentar el DAFO a la UdL, les barreres comunicatives a la UdG i ara és torn de presentar els diferents tipus de clients



Comentant un gràfic de la FP versus el Batxi

With regard to the most significant pattern , the chart for the 2023/2024 academic year shows that the number of students enrolled in Ba...